Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

Smile

[Распродажа] Мозговой слизень [экслюзивный продукт в коробке]

Оригинал статьи на Инфобизнесе. Комментарии можно оставлять там же.

 

Многие из Вас, наверное, периодически недоумевают: как это можно постоянно работать в таком высоком темпе, как работают многие из нас?

Каждый день выдавать на-гора море текстов, картинок, тренингов, книг и инфопродуктов...

Наконец-то мы решились приоткрыть завесу над этим необычным явлением...

Причиной всему этому - мозговые слизни.

Да, да, Вы не ослышались!

Мы случайно обнаружили секретную популяцию мозговых слизней и начали экспериментировать со всеми плюсами, которые дает нам такое добровольное зомбирование.

И оказалось, что не только пропадают все лишние и ненужные мысли, не только наливаешься Личной Властью (тм) и Самодисциплиной (тм), но и резко возрастает КПД второй волны зомбирования с помощью вебинаров, тренингов и онлайн видео.

Вот что пишет по этому поводу Марат (фотограф нашего проекта):

"Как вы видите, у Алекса Айвейнго на голове есть мозговой слизень, который помогает ему на семинарах Андрея Парабеллума получать и успешно творчески преломлять и воплощать в жизнь 90% процентов полезной информации со всех пройденных тренингов.

Посмотрите какой стремительный рост произошел у Алекса за последний год. Продажи вебинаров и тренингов в коробках на миллионы рублей! И это в таких не простых темах как: персональный брендинг, создание вебинаров и эффективная торговля с Китаем.

Вот что говорит сам Алекс Айвенго:

"Все было плохо и жизнь катилась под откос. Эта ежедневная рутинная работа меня достала. Но когда у меня появился мозговой слизень, жизнь моя изменилась! Я с легкостью прошел все самые сложные и дорогие тренинги на Инфобизнес2.ру. Даже когда мне было очень тяжело, мозговой слизень всегда помогал мне быстро принимать верные решения и самое главное - ДЕЙСТВОВАТЬ и делать то что было нужно!
Единственное о чем я жалею, что мозговой слизень не может готовить и исполнять супружеский долг, но я надеюсь, что это всего лишь вопрос времени."

- Неужели появился открытый доступ к мозговым слизням?- спросите вы.

- НЕТ, свободного доступа к ним нет, но сейчас появилась уникальная возможность получить себе персонального мозгового слизня - отвечу я вам.

Все потому, что почти три тысячи лет назад на нашей планете потерпел крушение космический корабль мозговых слизней, и осталось в живых лишь небольшая популяция из 2 особей.

В течении времени популяция увеличивалась, но так брачный период мозговых слизней длится около 500 лет, и появляется не более двух особей за раз, то сейчас в живых осталось только 10 слизней.
Часть популяции была уничтожена во время эпидемии чумы, птичьего, свиного и канареечного гриппа.

Изобретенная мной уникальная технология размножения мозговых слизней позволяет мне контролировать рождаемость особей и уменьшить срок прелюдий в 1000 раз быстрее нормального срока. И это никак не сказывается на качестве работы слизня (Посмотрите на Айвенго)

Только самые успешные и влиятельные люди используют мозговой слизень.

Спешите приобрести персонального мозгового слизня уже сейчас всего за 300 000 100 000 рублей. ЗАКАЖИТЕ СВОЕГО СЛИЗНЯ ПРЯМО СЕЙЧАС!

Если вы заказываете слизня в течении 15 минут после прочтения письма, то вы получите ДОПОЛНИТЕЛЬНО и БЕСПЛАТНО следующие бонусы на сумму 300000 рублей!
- Персональную спецбанку для содержание мозгового слизня.
- Мои бестселлеры "Секреты эффективного использования мозгового слизня" и "Мой мозговой слизень: С чего начинать?"
- Запись 168 часового вебинара "Как подружится со своим слизнем за 7 дней"
- Два билеты (да, можно привести подругу или друга!) на семинар "Я хочу чтобы мой слизень жил вечно, или 10 самых опасных причин почему мой слизень может умереть"
- Доступ в экстремальный закрытый VIP клуб мозговых слизневодов.

НА все слизни распространяется пожизненная гарантия на время жизни слизней.

КУПИТЬ ПРЯМО СЕЙЧАС!

ЗЫ
Не упустите свой шанс! Количество слизней крайне ограничено. Обновление популяции происходит на раньше чем через год. 90% слизней уже забронировано на несколько лет вперед.

ЗЫЫ
Только для вас есть специальная популяция зеленых уберэффективных слизней по выгодной цене.

ЗЫЫЫ
Вложить деньги в мозговой слизень - это было самое разумное решение в моей жизни - так сказала моя мама.

Ну что же ты еще медлишь??? Слизней осталось всего лишь 10 9 8 штук!

ЗЫЫЫЫ

Поставь ссылку на этот продукт (http://infobusiness2.ru/BrainSlug) и получи в подарок шанс стать хозяином своего личного мозгового слизня!

Smile

Инфобизнес в теме обучения технарей - Фарит Насипов

Оригинал статьи на Инфобизнесе. Комментарии можно оставлять там же.

Запись выступления Фарита Насипова (www.nasf.ru) на семинаре Андрея Парабеллума "Инфобизнес Стартап: Начни свой инфобизнес"

Smile

Мои наблюдения за мегауспешными людьми 3

Originally published at Infobusiness2.ru. You can comment here or there.

Один из моих учителей, Jim Rohn, как то раз произнес такую фразу: "Потенциал среднестатистического человека опререляется по размеру его личной библиотеки." А потом добавил: "И обратно пропорционален размеру его телевизора."

Smile

День рождения Парабеллума

Originally published at Infobusiness2.ru. You can comment here or there.

(Для тех, кто не в курсе) - мне сегодня исполнилось 34.

И в этот здамедательный (для меня) день хотелось бы всем Вам сказать ОГРОМНОЕ СПАСИБО!

Близким и родным - за то что Вы самые самые любимые!

Соратникам и коллегам - за то, что мы вместе идем вперед к нашим общим целям...

Ученикам и студентам - за то, что Вы продолжаете меня удивлять своей скоростью роста и находчивостью...

Учителям и менторам - за то, что Вы настолько ко мне терпеливы...

Читателям и почитателям - за то, что Вы заставляете двигаться дальше...

Врагам и злопыхателям - за то, что Вы даете причину и повод достигать еще большего...

И всем остальным - просто за то, что Вы есть в этом прекрасном мире!

Спасибо Вам!

Прошлый год был переломным для меня. Следующий будет трансформационным.

Спасибо Вам и... до новых встреч!

Smile

[Инфобизнес] Продажи живых тренингов и семинаров [ноябрь]

Originally published at Infobusiness2.ru. You can comment here or there.

Каждый из нас, кто хоть раз был на интересном живом тренинге или семинаре, не раз задавал говорил себе: А ведь я тоже так могу!

Особенно после того, как мысленно умножал стоимость своего входного билета на количество людей, проходящих тренинг. И офигевая от таких радужных перспектив...

Только в таком подходе есть одна огромная ПРОБЛЕМА: когда ты все-таки решаешь организовать свой тренинг, даже на самую интересную для тебя и легко продающуюся тему - к тебе в тренинг записываются всего 2 с половиной человека. Что приводит к очень часто встречающейся проблеме, когда проводимый тренинг не отбивает даже стоимости зала, в котором он проводится.

На ноябрьском тренинге по организации и продаже живых семинаров и тренингов я расскажу (и покажу в деталях) несколько работающих моделей, которые смогут увеличить Ваши продажи в несколько раз. Каждая из них.

Примерный план тренинга:

1. С чего начать продажу семинаров и тренингов.

2. Как в 3 раза увеличить продажи своего (или чужого) тренинга, практически ничего в нем не меняя.

3. Самая большая проблема всех тренеров

4. 2 типа тренеров и 2 типа продавцов

5. Организация и проведение своего первого прибыльного семинара

6. Организация и проведение чужих семинаров

7. Продажа и проведение корпоративных тренингов

8. Правило 30

9. Как продавать на чужих семинарах

10. Как перевести проведение и продажу тренингов из ручного труда в полуавтоматический

11. 9 критических вещей, которые абсолютно точно должны быть в Вашей презентации для того, чтобы после нее Ваши слушатели покупали Ваши продукты

12. Как нельзя продавать на семинарах

13. Как спровоцировать толпу людей бежать сломя голову к столикам для покупки Ваших продуктов

14. Как научиться продавать тренинги за полтора часа

15. Как правильно структурировать партнерские соглашения

16. Как составлять продающие маркетинговые материалы и Sales Letters для своих тренингов

17. Чем тренинги отличаются от семинаров и конференций, и что намного проще продать

18. Как привлекательно упаковать и продавать корпоративные тренинги

19. Как выжать максимальное количество денег из каждого тренинга

20. "Гастроли" по регионам - делать или не делать? Как максимизировать каждую поездку в регион

21. Как структурировать свою презентацию, добавляя в нее правильный Offer & Deadline, чтобы собрать максимальное количество денег с аудитории

22. Как продать что-то тем, кто никогда ничего не покупает

23. Как делать продажные презентации на нишевые темы для специализированных аудиторий

24. Когда НЕ использовать слайды и раздаточные материалы

25. В какой именно момент начинать раздачу своего прайс-листа или каталога

26. Как работать с возражениями с мест. Игра "убей тренера"

27. Как не начинать продавать слишком быстро. И почему быстрые продажи никогда не бывают эффективными

28. Как (и почему) НЕ продавать тренинги и семинары

29. Как правильно делать аудио- и видео- записи своих тренингов

30. На что обращать внимание при проведении собеседований с потенциальными покупателями

31. Саппорт - где его брать и зачем он нужен.

32. Как мотивировать Ваших клиентов придти на следующий тренинг и привести с собой своих друзей

33. Какие инфопродукты нельзя продавать на своих семинарах

34. Как больше продавать, выступая абсолютно бесплатно

35. Игры, в которые играют тренера

36. Игры, в которые играет аудитория

37. Как заработать 10 000 долларов на своем первом тренинге

38. Шестизнак за выходной? Легко!

39. Как продавать себя и свои тренинги, если Ваша ниша Вас совсем не знает

И многое, многое другое...

Все вышеперечисленные пункты будем разбирать на многочисленных примерах массовых продаж семинаров и тренингов. В качестве дополнительных материалов я выложу много моделей, с которых можно будет строить свои выступления, сканов рекламных кампаний, аудио и видеоматериалов с примерами успешных продаж. Которые мы разберем пошагово и в мельчайших деталях.

Тренинг будет вестись НЕ вживую (я просто физически не могу выдать эту всю информацию даже за одну неделю). Так что будем его проходить длинной серией вебкастов. Которые сразу можно будет применять на деле.

Тренинг будет разбит на 2 блока: Основной и VIP. В VIP блоке дополнительно буду раскрывать продвинутые модели и ускорители продаж, дополнительные фишки и работу с большими аудиториями. А также все видео материалы будут доступны только VIP блоку. (Остальные же получат примеры продающих выступлений только в аудио).

Стоимость этого тренинга - копейки по сравнению с тем, сколько он Вам может принести.

Стоимость основного блока: 25 000 рублей. VIP блок: 25 000 рублей.

Тому, кто купит тренинг по продаже интернет тренингов вместе с тренингом по продаже живых тренингов и семинаров - дополнительная скидка.

Продажа живых тренингов + Продажа вебинаров = 45 000 35 000 рублей

Продажа живых тренингов + VIP блок + Продажа вебинаров = 70 000 50 000 рублей

Всем, кто оплатит прямо сейчас - 50% 40% скидка на любой блок или весь пакет.

(Мастергруппе - дополнительная скидка в 30%).

То есть, после всех скидок на сегодняшний день, стоимость тренинга получается:

Основной блок = 25 000 15 000 рублей (10 500 для Мастергруппы)
BuyButton

VIP блок = 25 000 15 000 рублей (10 500 для Мастергруппы)
BuyButton

Основной блок + Вебинары = 21 000 рублей (14 700 для Мастергруппы)
BuyButton

Основной блок + VIP блок + Вебинары = 30 000 рублей (21 000 для Мастергруппы)
BuyButton

В любом случае, удачи Вам с Вашими семинарами, конференциями и тренингами! И до скорой встречи :)

P.S.
Я сам еще учусь многим из новых моделей. Но я уверен, что и Вам будет чему поучиться у моих менторов.

P.P.S.
Если Вы уже оплатили тренинг по продаже интернет-тренингов, то при выборе нужного Вам пакета, Вы можете просто доплатить разницу (здесь).

Smile

Промежуточные итоги тренингов...

Самодисциплина:

а) Тренинг жесткий, но мне именно такого и не хватало. Уже штрафов сильно меньше, зато включились "отработки" - вчера за опоздание помыл посуду, убрал в шкафу и навел порядок в видеотеке.

б) Позу орла, сцуко, ОЧЕНЬ сложно выдержать 10 мин. Но возможно.

в) Готовьтесь к сюрпризам в 3ю неделю - тренинг станет еще жестче.


Коучинг и Мастер-группы

1й этап тренинга по Коучингу прошел, и тренинг переродился в что-то намного большее.

Всем ученикам практическая задача: упаковать и начать продавать Мастер-группы, Коучинг и даже (!) Консалтинг.

Практические модели даны, примеры, с которых можно моделировать один-в-один - тоже.

Бонусы и обратная связь - в ассортименте.

Всем, у кого не продаются услуги и/или индивидуальные консультации и обучение (а хотелось бы) - очень советую потом (когда-нибудь) к нам присоединиться. Так что когда Вам надоест самому лбом утыкаться в одну и ту же стену - милости просим.


Практический тренинг по продажам - отменяется и/или переносится. Слишком слабый отклик был на мой пост в жж. Четкие практические задания по самостоятельному прокачиванию навыка продаж начну давать в Мастергруппе ближе к осени.

Партизанский Копирайтинг и Поток и Креатифф - будут. Даты (пока) неизвестны. Ориентировочно - конец июля.


А также много всего еще варится "в котле". Будут конкретные результаты - покажу.


P.S.
Тим, я про тебя не забыл. До емайла и комментариев доберусь к концу недели.
Smile

Основы самодисциплины: По следам майора Звягина

Originally published at Infobusiness2.ru. You can comment here or there.

«Основы самодисциплины»

Все наши результаты, мечты и цели зависят не от «обстоятельств» и «везения», а от наличия банальной самодисциплины. Это когда ты умеешь ставить себе задачи и выполнять их. Вне зависимости от погоды, настроения или благоприятного расположения звезд на небе. Когда ты идешь вперед, через дождь, зной, ветер… Когда все, кто начинал этот путь с тобой, уже давно слились и отказались от своей Мечты, а ты продолжаешь идти вперед!

В этой движухе мы будем встраивать вам навык делать то, что нужно делать. Точнее,
делать то, что сам решил. Это будет интересно, весело и эффективно. Мы играючи пройдем тот сложный путь, который у большинства людей занимает долгие месяцы безуспешных попыток прокачать «силу воли». Но любителям халявы сразу скажу: если вы не будете делать все задания, то вы никогда не сможете добиться желаемых результатов.

Самодисциплина – это когда ты можешь (и хочешь) пожертвовать своими сиюминутными радостями для достижения своей большой цели.

Самодисциплина – это умение доводить начатое до конца.

Самодисциплина – это способность выделять главное и фокусироваться на самых желанных целях.

В ходе тренинга мы будем встраивать в вас те самые качества, которые Вы давно хотели увидеть в себе.

Те, кто дойдут до конца и сделают качественно ВСЕ задания – получат четкую систему работающей жизни!

С такой системой ваш дальнейший путь в бизнесе и в целом по жизни будет на порядок легче и интереснее, чем без нее.

Тот, кто лучше всех выложится за эти 21 день и выполнит лучше всех все задания – получит приз!

Но самый главной приз – обретение настоящего себя - без наносной шелухи лени, отмазок и внешних ограничений.

Тренинг «Основы самодисциплины» стартует в воскресенье, 15 июня 2008.

Тренеры: Parabellum07 & toxa79

Стоимость участия: 2500руб. Для участников Мастер Группы – скидка 30%.

Тренинг можно оплатить здесь:

BuyButton

Ответы на типовые вопросы:

  1. Количество участников (пока) не ограничено.
  2. Скидки для участников Первого шага не будет. Тренинг сильно другой.
  3. Тренинг можно (и нужно) будет проходить параллельно с работой, бизнесом
    и учебой. Что накладывает на него определенный отпечаток. И на меня определенные обязательства.</p>
  4. Тренинг будет жестким. "Попсы" и
    прокачки эмоций (как в Первом шаге) НЕ будет. Будет ежедневная
    кропотливая работа над собой. Зачастую тяжелая и неблагодарная (по
    крайней мере, на первых порах).</p>
  5. Я тренинг буду вести плотнее, чем Первый шаг. Ожидайте ежедневные касты от Тохи и почти ежедневные от меня.
  6. В мой продвинутый тренинг по самодисциплине, который я буду вести в
    августе дам возможность записаться только финалистам этого. Без
    вариантов. (Иначе никто в моем ритме просто не выживет).</p>
  7. Тренинг будет требовательным к ресурсам. В первую очередь, к временным.
    Во вторую - к Вашей силе воли (даже если она на сегодняшний день где-то
    далеко прячется). Многие задания для продвинутых будут требовать
    относительно небольших финансовых вложений. Вложений в себя и свое
    развитие.</p>
  8. Уровень стресса будет высокий. Каждый второй день я его буду увеличивать. Будем параллельно воспитывать стрессоустойчивость.
  9. Буду давать также и бонусы, которые потом уберу. Однозначно дам
    несколько кастов, которые войдут в "Экстремальный тайм-менеджмент".
    (Тем, кто "Экстремальный Тайм-менеджмент" уже купил они, естественно, будут
    выложены бесплатно. Плюс несколько недокументированных бонусов за
    терпеливое ожидание :)</p>
  10. В целом, 21 день работы. Работы над
    собой и своими новыми привычками. Этот процесс будет сильно
    некомфортабельным для многих и невыносимо жутким для живущих по
    течению. 100 раз подумайте, а стоит ли игра свеч.

Придется себе во многом отказывать. И многие привычные мелочи станут предметами недоступной роскоши. Как минимум на 21 день.

(Отсыпаться и наслаждаться вредными привычками сможете только ПОСЛЕ тренинга.)

В-общем, тренер - гад и знает, что делает :)

(Я также мотивирую и себя - мне со мной иначе никак не справиться).

Если остались вопросы - задавайте в комменты.

Если есть какие-то серьезные сомнения - НЕ ХОДИТЕ! Значит, либо Вы еще не готовы, либо Вам еще рано, либо я не Ваш тренер.

P.S.
И готовьтесь платить (себе) по счетам. За нарушения своего графика и
своих планов тоже будете платить. Много. Любым неудобным для Вас
способом. Чтобы впредь было неповадно.

Smile

Первый Шаг: Начинаем...

Originally published at Infobusiness2.ru. You can comment here or there.

К прямому эфиру Прямого Шага можно подключиться как с адресов http://infobusiness2.ru/1stStep, http://infobusiness2.ru/step1, http://webinar2.com/1stStep

Вся движуха (камменты и прочее) - на вебинаре.

Все, кто
проплатил - будут автоматически иметь доступ на инфобизнес2.ру. И если
у них совпадают e-mail'ы - то и на вебинаре тоже.

Зажжем!  

Smile

Проект "Идеальная школа"



Вдогонку обсуждению неудовлетворительного качества школьного образования, подумалось тут:

Пора перестать schoolить и начинать перемены с себя и своих детей.

Давайте вместе создадим внешкольную программу-минимум для того, чтобы ребенок был максимально адекватно готов к своей дальнейшей успешной жизни.

(Лично мне она нужна для образования своих детей. Так что, даже если никто не присоединится, сделаю ее сам.)

Программа будет состоять из 2х блоков: Основное (школьное) образование и Дополнительное (жизненное).

Скомпилировав мысли Влада (http://fuckingbusiness.com/2008/01/1.html, http://fuckingbusiness.com/2008/01/2.html) и Фриц Моргена (http://fritzmorgen.livejournal.com/35851.html, и всего его жж в-целом) - вот что имеем на выходе.


Основной Блок:

Математика
Надо научить детей различать цифры (особенно на купюрах), складывать и вычитать в уме двухзначные суммы, элементарно оперировать с процентами, решать "крестиком" систему отношений и простейшие уравнения с 1 неизвестным, делить на 2, 3, 4, 5 и 10, умножать хоть как-то в пределах первой сотни, оперировать числами с плавающей запятой до сотенных долей... и пользоваться калькулятором. Сложение, вычитание, умножение, деление в столбик. Некоторое время посвятить устному счету. Простые и десятичные дроби.

Плюс: таблица умножения (в уме), работа с электронными таблицами. Умение решать нестандартные задачи. Смекалка. Умение решать задачи при явном недостатке информации. Комбинаторика и основы реляционной алгебры и теории вероятностей, упрощённой до бытового/человеческого уровня, чтобы не приходилось объяснять, почему вероятность встретить динозавра -- 0,5 и как осознанно пользоваться электронными таблицами народ понимал, и как в карты играть -- тоже.)

Русский язык
Надо научить быстро и коряво писать "как взрослые", выкинуть все ненужные правила, и ограничиться самосложившимся и общепринятым во всем мире "интернет языком". То есть, запятые ставятся по желанию там где хочется паузу... троеточия и тире - там где паузу хочется подольше :)

Орфографию же все равно люди запоминают не "по-понятиям" о суффиксах, приставках, окончаниях, и гребаных падежах - а запоминают слова и выражения целиком, читая и слушая других. Вместо падежей лучше научить смайликам и эффективному сокращению слов без потери смысла.

(Тут не совсем согласен, но пока оставим)
Плюс: интернетный "язык". Работа с Word и обьяснить, что в нем значит красное и зеленое подчеркивание.
Плюс (тем, кому интересно) - все базовые правила русского языка. Для того, чтобы на нем нормально читать.
Плюс: придумать, любую фишку, где людям надо будет много писать и чтобы ошибки исправлялись.)

Литература
Ну не интересен детям ни Толстой ни Пушкин. Ну выучили че за царь Дадон, разобрались че за Наташа Ростова, а че за поручик Ржевский... и хватит, для понимания анекдотов.

Пусть дети читают что им интересно. Главно чтобы читали! Пусть блоги вон читают. Читать и так хрен кого заставишь, а слова разные запоминать как-то нужно. Короче че бы дитя не читало, лишь бы читало, и лишь бы не Эдика Лимонова.

Плюс: "Стандартную" школьную программу выдавал бы обзорно (лекций за 10, не больше).
Плюс: Война и Мир нафиг не нужна, возможно, факультативно интересующимся. А вот Пушкина если грамотно раскидать по программе, то будет круто. Скажем, Капитанскую Дочку читать в 16, там героям столько же... Т.е. тематику подбирать под актуальные для ребёнка проблемы. Параллельно с другими предметами для их "одухотворения" и вызова дополнительного акцентированного интереса. Заодно научит правильно фокусироваться и искать информацию в разных источниках по вопросу. Как по внешним делам, так и по внутренним.

Химия
Вычеркиваем как ненужный в школе предмет. Так... разве что, можно за час рассказать, что мол есть химия и можно смешивать разные цветные колбочки, показать фейс Менделеева и фотку его таблицы. Хватит.
Это настолько же "узкоспециализированый" и не нужный большинству по жизни предмет, как и программирование роботов-собак Sony Aibo.

Плюс: добавил бы факультативно предмет "Домашняя химия" - чем стирать, чем снимать ржавчину и почему мыло отмывает.

Физика
Физика, сука, нужна. Только надо выкинуть зубрежку формул...все они есть в гугле. А все задачи сделать жизненными, с реальными объектами, а не с абстрактными "телами" и "силами".
Например: Вася - здоровый жирный конь. Если набрать полную ванну воды и поместить туда Васю, то через несколько часов прибегут соседи. Вопрос: ПОЧЕМУ?

Плюс: основные законы физики давал бы в обязательном порядке. Во вселенной все взаимосвязано.
(Физика нужна для мозгов и системного мышления, вплоть до всяких современных тонкостей, Хокинг и Гамов отлично справляются с их подачей)

География
Надо показать детям глобус, показать где находятся в данный момент они, а где "враги". Где вода, а где суша. Всякую хрень про тиктанические платформы убрать... все равно ассоциации будут с Ди Каприо на такие слова. Страны же попросить запомнить только основной десяток:

1. США - потому как, большая и зажравшаяся
2. Япония - ибо там делают прототипы нашей домашней техники
3. Китай - потому что мильярд рисоедов может затоптать в случае чего всех
4. Рашу - потому как самая большая и соответственно дурная
5. Францию - потому, что прикольно разговаривают... и еще там диснейленд
6. Германию - ибо там живут фрицы в касках, и делают мерины с бимерами
7. Африку - вообще как одну страну показать... там жарко, там живут зебры, жирафы, негры, львы и носороги, а еще там пустыня с верблюдами, гуляющими вокруг пирамид.
8. Латинскую америку - тоже в виде одной страны - там ходят в самбреро, говорят по-испански, пьют мохитос, едят фагитос, курят партагас, и снимают телесериалы про донов Педро и Хуана.
9. Арктику с Антарктикой не различать... и там и сям холодно.
10. Австралия - страна, где вода смывается не как у людей, а еще там живут кенгуру и страусы.

А если дети будут справляться и хорошо себя вести, можно им в виде бонуса, показать где находятся Нидерланды :))

Плюс: Географию соединить с путешествиями. Добавить фото и видео из интересных поездок. Плюс политика и политические конгломераты. Исскуствоведение.

История
Основной задачей уроков истории должно стать развитие в ребенке находить причины событий. И отличать причины от поводов. Умение разбираться в политической пропаганде.

Плюс: Связь истории и политики. Современное общество.
Плюс: Подаваться в виде storytelling'а и развивать навыки эрудиции И storytelling'а.
Плюс: Активная гражданская позиция. Объяснить как устроена система и какое место он в ней занимает.

Биология и Ботаника
Объединить в один предмет. Научить где пестик, где тычинка, и показать инфузорию-туфельку... больно уже слова прикольные. Пусть поржут.
Ну еще можно лекцию о динозаврах, показать модель скелета человека, и собрать пару гербариев.
Гербарии, сбор жучков, чуть постарше, лет в 10-11 -- работа с животными на фермах и в зоопарках. Нереально просветляет. Отдельный курс по грамотному питанию сюда же.

Плюс: дать оба предмета ускоренным курсом. Для общего развития.

Английский язык
Обязательно. И только английский. И в 10 раз больше уроков. Для дополнительной мотивации объяснить детям, что на курортах по-русски не разговаривают, и порносайтов на русском мало. Английский маст хев! Обязательно, с разных сторон. Литература, фильмы, погружение в общение.

Плюс: Сленг и его применение. Мат. Фильмы и караоке на английском. В идеале - практика.
Цель: два родных языка на уровне свободного устного и письменного общения.

Уроки музыки
Забыть о классике. Если кто-то крутой, когда-то сотни лет назад, канонизировал тех чуваков от которых его в то время пёрло и плющило, - это не значит что тема сия актуальна и в 21 веке.
Изучать надо качественные радиохиты разных жанров и душевные застольные песни под караоке. Вот что реально пригодится во взрослой жизни.

Плюс: Базовые навыки использования основных инструментов, гитара-фортепьяно-губная гармошка. Очень сильно пригодится.

Физ-ра
Командные игры: футбол, гандбол - для мальчиков. Классики, резиночка - для девочек... тем мальчикам, кто хочет повыпендриваться, альтернативно предложить b-boy дэнсинг, и скейтборд, а девочкам степаэробику и йогу-пилатес. Тех кто ни там ни сям не может... мучить не нужно, пусть идут спокойно в свою столовую... как говорят порнографы, люди всякие нужны, люди всякие важны.

Плюс: по секциям, как в высшей школе. Другое дело, что в детстве дать возможность ротации актинвой между ними. Игры в футбол у всех секций должны быть.) Уроки танцев тоже сделать обязательными, культура движения, возможно что-то на базе контактной импровизации.

Урок труда
Уж не знаю, что за лузер решил, что труд - значит заниматься низкоквалифицированной работой дворника, швеи-поварешки или токаря-фрезеровщика. Я предлагаю заменить на лекции по самоорганизации и тайм-менеджменту, практических игр по моделированию экономических ситуаций и развитию как силы воли, так и предпринимательской жилки.

Плюс: Бытовуха - сборка мебели. Умение починить кран. Что делать, если выбило пробки. Домашний ремонт. Дача. Основы садоводства.


Дополнительный Блок:

Уроки управления временем, собой и делами
Тайм-менеджмент, проджект-менеджмент и вообще организация своего времени. Мотивация и установка целей. Работа с расписанием и планирование. Действие после планирования. Самоорганизация. Личная эффективность. Лидерские качества, самостоятельность и ответственность за свои поступки. Развитие силы воли.

Плюс: Умение разобраться в себе. Инструменты для работы с собой. Всего в ребёнка не впихнёшь, он будет расти. Чтобы этот рост не остановился в 20 лет, и не задеревенел, важно уметь разобраться - в чём затык, и пойти на новый виток. Само-коучинг. Какие вопросы себе задавать? На что обращать внимание? Как я мотивирую себя, когда после этого иду и делаю? Как я мотивирую себя, когда после этого забиваю?

Плюс (в старших классах): Основы управления другими людьми. Аутсорсинг. Менеджмент.

Компьютерная культура.
Информатикой бы не назвал. Дестипальцевый метод слепой печати на русском и английском языках. Знание основных компьютерных узлов. Работа в Windows и Linux. Офисные приложения, такие как эксель - особенно в применении к математике.

Уроки умения постоять за себя
Мир не идеален, и с детства ребенок огребает пиздюлей и чмыряющих эпитетов в свой адрес. Надо уметь ответить и словцом, а если надо и дельцом. Этому надо учить и лучше профессионально, а не на улице. В более старших классах можно перейти к упражнениям в словесной риторике и юридической грамотности, для успеха в "разборках" по-взрослому.

Уроки денежной грамотности или Деньговедение
С возней с деньгами связано больше половины жизни любого человека, гораздо больше чем с тригонометрическими формулами. А обращаться с этими деньгами почему-то не учат. В итоге люди не умеют распорядится семейным бюджетом, спланировать возврат своих кредитов, поддерживать свой тыловой фонд, обеспечить диверсификацию финансовых поступлений и регулярность инвестирования денег если уж не в бизнес, то в себя.

Плюс: Основы экономики. Откуда берутся деньги, куда они проебываются и как с этим жить. Как правильно тратить деньги. Почему одалживать деньги нужно с большой осторожностью. Что делать, если деньги внезапно кончились. Как менять валюту без риска быть ограбленным.

Уроки творчества
Сочинение музыки, стихов, прозы, рисование, лепка, и тд. и тп.
Творчество - это то, что делает нас не биороботами, а гомосапиенсами. Писать стихи, строить причудливые замки, сочинять музыку и песни... да хоть вести блог. Очень полезно для развития мозгов вы не находите?

Плюс: Спрос на креатив растёт. Любые знания в ребёнке к времени его взросления уже будут мёртвыми. Информация быстро вращается. Важно уметь её порождать, креативить способы её использования, и т.д. и т.п. Всё, что ты мог бы включить в понятие креатив. Состоит это умение на самом деле из простых вещей - широта и чистота каналов восприятия, набитая рука в написании стихов, сочинений, статей, творческие игры - города, "нет ничего лучше/хуже чем", СОН, "а что если".

Плюс: Актерское мастерство - умение владеть телом, эмоциями, действовать в необычных и быстро меняющихся обстоятельствах, ситуациях стресса, словарный запас, запас оборотов речи, умение "толкать речь" и "трогать сердца и души", мотивировать, обаяние, харизма, актёрские курсы - всегда лучший способ социализации и хороший способ снятия мотивационных диссонансов, сброса стресса.

Уроки обращения с техникой
Сейчас весь современный быт напичкан различными электронными устройствами. И если человек не умеет пользоваться сканером, телефоном и даже пультом управления от собственного телевизора, разве можно его назвать готовым к жизни после школы? Нет.

Элементарные навыки освоения инструкций и где, что и зачем у современной техники нужны. Разумеется учить надо на реальной бытовой и офисной технике... благо ее не так уж и много, и с каждым годом она становится все более интуитивно понятной.
В старших классах развиваем предмет до компьютерной грамотности.

Уроки поиска и анализа информации
В современном мире информации столько, что не умея находить качественные источники и умения отделять зерна от плевел, человек имеет шанс стать чьей то марионеткой или разведенным "как кролик" лохом. Навык находить золото среди кучи дерьма - спасет людей от многих предрассудков и ошибок.

Плюс: умение работать с поисковыми системами. Аналитика. Умение разобраться в предпосылках, из которых исходит ситуация, пресубпозициях, интересах сторон, если это предмет, то критериев, по которым оценивать, на что обращать внимание. И на этой основе - СПОСОБНОСТЬ ГЕНЕРИРОВАТЬ СВОЮ ТОЧКУ ЗРЕНИЯ, учитывая интересы сторон. Это послужит основой к УМЕНИЮ ПРИНИМАТЬ РЕШЕНИЯ.

Уроки туризма и познавания
Походы, выезды за пределы города, посещение интересных мест, включая даже музеи. Короче всё для расширения ширины угла ребенка. Если ребенок проведет всю жизнь на улице Коммунистической, то он и представить себе не сможет, что мир гораздо шире и можно по нему передвигаться и познавать новое. Сколько людей живет в таких "бочках" с одним лишь телеком... ужос!

Уроки общения
Общение. Риторика. Сарказм. Манипуляции. Анти-манипулирование. Умение спорить и как побеждать в спорах отдельно. Сюда же присовокупить как тактично опустить собеседника.

Плюс: Публичные выступления (ораторское искусство).

Дизайн и стиль
Личная гигиена. Одежда. Интерьеры.

Прикладная психология
Почему человек делает то, что он делает. Как с кем общаться, как понять/почувствовать эмоции человека, как мотивировать.

Плюс: Основы соционики. НЛП. Гипноз (факультативно).


Для старших классов:

Бюрократология и основы бумажной жизни
Знание законов, касающихся жизни каждого. Права и обязанности гражданина. Знания о том, что вообще предстоит в жизни. Как поступить на работу, как уволиться с работы. ВУЗ, зачем он нужен. Что такое пенсия. Как оформлять документы. Как получать справки. Работа со взятками. Психология чиновника. Как правильно занимать очереди и стоять в них. Телефонные переговоры.

Плюс: Основы юриспруденции. Кто что может и почему (Например, судья может то-то. Менты могут то-то, а прокурор реально ничего не может.)

Уроки вождения автомобиля
Это вообще без комментов. Всем надо ездить, почему этому не учат сразу - загадка. Как итог имеем кучу нарушителей и просто долбоебов на дорогах. Если начать с детства на маленьких электромашинках, то есть шанс, что даже белокурая Таня Дебильяненко научится грамотно парковать автомобиль между двумя другими.

Плюс: Правила для пешеходов, причем одновременно с автомобилистическими.

Взаимоотношения полов
Что делать с девушкой после прогулки в парке. Когда нужно, а когда не нужно дарить цветы и подарки. Чего девушки ждут от мужчины, и чего на самом деле стоит от них ждать. Когда можно, а когда нельзя включать дурочку.

Сперва научить как завязывать разговор, как вызвать интерес к себе, как проявить свои лучшие качества при знакомстве, как определить личность партнера. Короче элементарные навыки если уж не "пикапа" то знакомства. Потом в классах постарше, ознакомить с искусством любви. Научить парней доставлять удовольствие девушкам, а девушек правильно сосать член. В теории разумеется... без "лабораторных работ" :)
Сколько проблем люди испытывают из-за этих неумений, сколько создается левых семей, сколько хороших семей разбегаются. А сколько грозных стереотипов - Ужос!

Офисная жизнь
Как устроиться на работу. Как уволиться с работы. Как правильно посылать сослуживцев, которые пытаются загрузить тебя своей работой. Как общаться с начальниками и подчинёнными.

Уроки медицины и первой помощи
Что и как пить, чтобы не было мучительно стыдно на следующее утро. Как лечить похмелье. Когда нужно, а когда не нужно обращаться к врачу. Какие на самом деле последствия у курения, употребления спиртных напитков и приёма наркотиков.

На уровень медсестер(братьев) можно запросто выучить в школе. 90% необходимостей визитов к врачу отпадут. Как и отпадет тяга ко всяким биодобавкам, гомеопатии и прочим "псевдо" лекарствам. А возможно и будут успеты спасены многие жизни.

Общество
Чем чревата излишняя правдивость и излишнее занудство. Танцы. Одежда -- что с чем носится.

Плюс: Структуры (иерархии) общества. Т.е. кто наверху, а кто внизу, и почему так бывает.

Уроки продаж
Продажи, переговоры. Умение убеждать. Почему люди покупают. Основы работающего маркетинга. Написание продающих текстов.

Основы бизнеса
Развитие предпринимательских способностей. Системы построения бизнеса. Прибыльность. Финансы. Управление. Найм.

Основы выживания.
Первая помощь. Что делать в случае землетрясения / войны / массовых беспорядков / прочего говна. Туризм, выживание в дикой природе.

Вопрос:
Что можно добавить? Что изменить? Какие предметы пропустил?

Отписывайтесь в комменты и пиарьте этот пост у себя - давайте уже сделаем нормальную программу для наших детей!


P.S.
Мысли по каждому предмету пока не мои - сборная солянка, до конца непричесанная, к тому же...
Но с каждой итерацией, мы ее сделаем лучше :)
Smile

Цитаты из чата...

Интересные цитаты из чата ФМ1.2...

[9/23/2007 5:11:40 PM] Dmitry Dubrovsky says: Однажды ученик спросил Учителя: «Учитель, скажи, существует ли день, наиболее благоприятный для того, чтобы обращаться с предложением к покупателю?»
– День? – удивился Учитель.
– Ну, может быть, день недели или число месяца…
– А-а-а, день недели… – кивнул Учитель. – Да, конечно. Этот день – среда, – и хитро посмотрел на учеников. Те схватили свои тетради и стали записывать сказанное Учителем.
– А ты почему не записываешь? – строго спросил он ученика, который сидел прямо и улыбался, глядя на Учителя.
– Потому что я знаю, что ты скажешь дальше, Учитель.
– И что же? – Учитель, нахмурившись, поднял руку, и все ученики замерли. Тогда ученик, который не записывал, сказал:
– Это также вторник, пятница, суббота, понедельник, четверг и воскресенье.
– Ты прав, – сказал Учитель. – Только я хотел назвать сначала пятницу, а потом вторник. Ученики зашумели, радуясь тому, что их товарищ сказал почти все правильно. А потом один из них спросил:
– Учитель, именно такая последовательность? Учитель внимательно посмотрел на ученика, который дал почти правильный ответ и сделал ему знак рукой:
– Ответь!
– Только один день, – сказал тот. – Этот день – сегодня.

[9/23/2007 5:17:34 PM] Dmitry Dubrovsky says: А вот еще мне понравилась:
Однажды утром Учитель собрал всех своих учеников и сказал им:
– Чем отличается товар «кирпичи» от товара «навоз»? Дайте один ответ.
Ученики, зная, что Учитель не любит быстрых и глупых ответов, сели в круг и начали совещаться. Они просидели два дня, но так и не пришли к варианту, с которым согласились бы они все.
Тогда Учитель, вопреки обыкновению, решил изменить задание и сказал:
– Хорошо, жду ответа от каждого. Тот, кто ответит правильно, будет дальше учиться бесплатно.
Ученики разошлись по комнате, перестав совещаться. Каждый из них готовил свой единственный ответ, но когда Учитель приказал им говорить, многие ответы оказались одинаковыми.
– Кирпичи покупают для строительства, а навоз для того, чтобы удобрять почву. – На что Учитель ответил:
– Тот, кто выращивает розы, строит красоту…
– Кирпичи твердые, а навоз мягкий. – На что Учитель ответил:
– Высуши навоз.
– Кирпичи стоят дороже навоза. – На что Учитель ответил:
– Продай кирпичи дешевле.
– Кирпичи делает человек, а навоз получается от жизнедеятельности животных. – На что Учитель, улыбнувшись, ответил:
– Любой человек может делать навоз.
– Кирпичи продают по штукам, а навоз – по весу или по объему. – На что Учитель ответил:
– В других странах и кирпичи продают по объему. Когда высказались все ученики, Учитель сказал:
– Навоз воняет.
[9/23/2007 5:21:05 PM] bamby says: клево. ты где их берешь?
[9/23/2007 5:23:38 PM] Dmitry Dubrovsky says: Тадао Ямагучи - Путь торговли